活動公告 & 活動報名
| 項次 | 時間 | 類別 | 主題 | 簽證時數 | 提供線上報名 | 報名人數上限 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 451 | 2023-09-11 起
2023-10-06 止 |
學務處課外活動組 |
協助112學年度第1學期就學貸款收件及整理等事宜 | 10 | 有 | 10 |
| 452 | 2023-09-11 起
2024-01-05 止 |
體育室 |
112學年度第1學期體育室門禁服務 | 32 | 無 | |
| 453 | 2023-09-11 起
2024-01-11 止 |
基礎通識教育中心 |
112-1基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 無 | |
| 454 | 2023-09-11 起
2024-06-30 止 |
基礎通識教育中心 |
112-1基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 無 | |
| 455 | 2023-09-09 起
2023-09-09 止 |
進修部學務組 |
協助進修部新生入住宿舍 | 4 | 有 | 7 |
| 456 | 2023-09-09 起
2023-09-09 止 |
進修部學務組 |
進修部二專二技開學典禮服務人員 | 6 | 有 | 12 |
| 457 | 2023-09-08 起
2023-09-09 止 |
進修部學務組誠徵9/8、9/9(五、六)新生健檢服務同學 |
進修部學務組誠徵9/8、9/9(五、六)新生健檢服務同學 | 14 | 有 | 9 |
| 458 | 2023-09-02 起
2023-09-03 止 |
學務處生輔組(勤益學舍) |
協助學生宿舍112－1學期入住作業 | 14 | 有 | 20 |
| 459 | 2023-09-02 起
2023-09-02 止 |
文化創意事業系 |
協助新生親師座談會 | 6 | 無 | |
| 460 | 2023-09-02 起
2023-09-02 止 |
進修部學務組 |
協助進修部新生入住宿舍 | 4 | 有 | 3 |
| 461 | 2023-09-01 起
2023-09-28 止 |
藝術中心 |
9/1-9/28藝術中心顧展人員 | 54 | 有 | 15 |
| 462 | 2023-08-30 起
2024-01-31 止 |
總務處文書組 |
112-1協助搬送檔案至定點(核心工作時間8:20-9:30) | 54 | 有 | 6 |
| 463 | 2023-08-26 起
2023-08-26 止 |
進修部學務組 |
協助112學年度進修部【二專】新生報到 | 4 | 有 | 7 |
| 464 | 2023-08-24 起
2023-08-25 止 |
體育室 |
協助8/24-25 推廣工作坊 | 18 | 有 | 2 |
| 465 | 2023-08-23 起
2023-08-30 止 |
教務處-註冊組 |
教務處註冊組資料水銷前製整理 | 16 | 有 | 4 |
| 466 | 2023-08-20 起
2023-08-20 止 |
資訊工程系 |
協助機器人競賽活動進行(8/20週日場) | 12 | 有 | 30 |
| 467 | 2023-08-19 起
2023-08-19 止 |
資訊工程系 |
協助機器人競賽活動進行(8/19週六場) | 12 | 有 | 30 |
| 468 | 2023-08-18 起
2023-08-18 止 |
資訊工程系 |
協助機器人競賽活動進行(8/18週五場) | 12 | 有 | 30 |
| 469 | 2023-08-17 起
2023-08-17 止 |
資訊工程系 |
協助機器人競賽活動場地布置(8/17週四) | 9 | 有 | 30 |
| 470 | 2023-08-17 起
2023-08-17 止 |
進修部學務組 |
協助112學年度進修部【四技】新生報到 | 8 | 有 | 9 |
| 471 | 2023-08-16 起
2023-08-16 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審按鈴、計時及流程進行等事宜 | 8 | 有 | 8 |
| 472 | 2023-08-15 起
2023-08-15 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(8月15日) | 6 | 有 | 10 |
| 473 | 2023-08-14 起
2023-08-14 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動場地佈置(8月14日) | 2 | 有 | 5 |
| 474 | 2023-08-14 起
2023-08-14 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審海報張貼及文件布置相關事宜 | 4 | 有 | 4 |
| 475 | 2023-07-29 起
2023-07-29 止 |
進修部學務組 |
協助112學年度進修部【二技】新生報到 | 4 | 有 | 12 |
| 476 | 2023-07-18 起
2023-07-18 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(7月18日) | 6 | 有 | 5 |
| 477 | 2023-07-17 起
2023-07-17 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動場地佈置(7月17日) | 2 | 有 | 5 |
| 478 | 2023-07-13 起
2023-07-13 止 |
進修部學務組 |
112學年度進修部【產學攜手專班】新生報到 | 8 | 有 | 10 |
| 479 | 2023-07-10 起
2023-07-13 止 |
電子工程系 |
協助電子工程系整理環境及整理環境相關資料 | 10 | 有 | 2 |
| 480 | 2023-07-06 起
2023-07-07 止 |
學務處生輔組 |
協助品德教育精進研習工作坊 | 54 | 有 | 10 |
| 481 | 2023-07-04 起
2023-07-04 止 |
資訊工程系 |
協助搬四技甄選需求桌椅(有推車) | 2 | 無 | |
| 482 | 2023-07-02 起
2023-07-02 止 |
文化創意事業系 |
協助心心相印版畫體驗活動 | 30 | 無 | |
| 483 | 2023-07-02 起
2023-07-02 止 |
資訊工程系 |
協助112學年度四技甄選入學 | 9 | 有 | 2 |
| 484 | 2023-06-30 起
2023-07-02 止 |
文化創意事業系 |
協助112學年度四技甄選入學招生 | 63 | 無 | |
| 485 | 2023-06-29 起
2023-07-01 止 |
電子工程系 |
電子工程系公共空間及專業教室環境打掃 | 10 | 有 | 10 |
| 486 | 2023-06-28 起
2023-06-28 止 |
資訊工程系 |
協助搬四技甄選需求桌椅(有推車) | 2 | 有 | 2 |
| 487 | 2023-06-27 起
2023-07-07 止 |
教務處-註冊組 |
111-2協助教務處註冊組期末文件整理 | 8 | 有 | 3 |
| 488 | 2023-06-27 起
2023-06-27 止 |
電機工程系 |
協助6/27專班面試相關事宜 | 8 | 有 | 4 |
| 489 | 2023-06-27 起
2023-06-27 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審按鈴、計時及流程進行等事宜 | 10 | 有 | 12 |
| 490 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
資訊工程系 |
協助文書處理及會議資料分類(下午時段) | 4 | 有 | 3 |
| 491 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
電機工程系 |
協助6/26專班面試相關事宜 | 8 | 有 | 4 |
| 492 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
資訊工程系 |
協助文書處理及會議資料分類(上午時段) | 4 | 有 | 3 |
| 493 | 2023-06-22 起
2023-06-25 止 |
學務處生輔組 |
協助勤益學舍111-2學期離宿作業 | 27 | 無 | |
| 494 | 2023-06-21 起
2023-06-21 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審海報張貼及文件布置相關事宜 | 4 | 有 | 10 |
| 495 | 2023-06-21 起
2023-06-21 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審海報張貼及文件布置相關事宜(補充地點說明) | 4 | 有 | 4 |
| 496 | 2023-06-20 起
2023-06-20 止 |
資訊工程系 |
協助文書資料處理 | 4 | 有 | 2 |
| 497 | 2023-06-16 起
2024-06-30 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 2 |
| 498 | 2023-06-16 起
2023-06-16 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(6月16日) | 6 | 有 | 15 |
| 499 | 2023-06-15 起
2023-06-15 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(6月15日) | 6 | 有 | 15 |
| 500 | 2023-06-14 起
2023-06-14 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動場地佈置(6月14日) | 5 | 有 | 15 |
| [第 451 ~ 500 筆] - [全部 7195 筆] - [共 144 頁] | ||||||
 |
||||||