活動公告 & 活動報名
| 項次 | 時間 | 類別 | 主題 | 簽證時數 | 提供線上報名 | 報名人數上限 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 701 | 2022-11-21 起
2022-11-21 止 |
資訊工程系 |
協助工程認證實地訪評相關事宜(11/21中下午) | 5 | 有 | 2 |
| 702 | 2022-11-21 起
2023-01-14 止 |
電機工程系 |
協助電機系辦打掃教室(掃地+撿垃圾為主) | 40 | 無 | |
| 703 | 2022-11-21 起
2022-11-21 止 |
資訊工程系 |
協助工程認證實地訪評相關事宜(11/21上午) | 4 | 有 | 2 |
| 704 | 2022-11-19 起
2022-11-19 止 |
產學營運處 |
Meet Taipeiw台北創新創業嘉年華參訪活動─工作人員 | 8 | 有 | 10 |
| 705 | 2022-11-18 起
2022-11-18 止 |
資訊工程系 |
協助工程認證場地布置與資料準備 | 4 | 有 | 10 |
| 706 | 2022-11-18 起
2022-11-18 止 |
資訊工程系 |
協助工程認證場地布置與資料準備 | 3 | 有 | 10 |
| 707 | 2022-11-16 起
2022-11-24 止 |
體育室 |
111年校慶排球工作人員 | 12 | 無 | |
| 708 | 2022-11-16 起
2022-11-16 止 |
研究發展處 |
協助台積電實習說明會 | 4 | 有 | 5 |
| 709 | 2022-11-16 起
2022-11-16 止 |
體育室 |
111年校慶羽球工作人員 | 6 | 無 | |
| 710 | 2022-11-15 起
2022-11-16 止 |
體育室 |
111年籃球3對3工作人員 | 9 | 無 | |
| 711 | 2022-11-14 起
2022-11-15 止 |
學務處．軍訓室 |
協助防詐騙認知與作為等實施研習講座 | 3 | 有 | 5 |
| 712 | 2022-11-08 起
2022-12-02 止 |
文創系（游老師辦理角落_窗與光展覽） |
11/08-12/02展期顧展人員 | 54 | 有 | 15 |
| 713 | 2022-11-06 起
2022-11-06 止 |
博雅通識教育中心 |
協助11/6(週日)大同與華美獅子會捐血活動 | 8 | 有 | 7 |
| 714 | 2022-10-18 起
2022-10-18 止 |
博雅通識教育中心 |
協助搬運報廢物品 | 2 | 有 | 4 |
| 715 | 2022-10-18 起
2022-12-10 止 |
學務處課外活動組 |
協助本校50週年校慶典禮禮賓事宜 | 26 | 有 | 30 |
| 716 | 2022-10-14 起
2022-10-14 止 |
資訊工程系 |
協助專題演講拍照與簽到等相關事宜 | 4 | 有 | 3 |
| 717 | 2022-10-10 起
2022-10-10 止 |
進修部學務組 |
協助進修部學務組張貼交通安全相關宣導文宣 | 2 | 有 | 1 |
| 718 | 2022-10-07 起
2022-10-07 止 |
進修部學生事務組 |
協助搬運辦公室空間 | 2 | 有 | 4 |
| 719 | 2022-10-07 起
2022-11-03 止 |
藝術中心 |
1007-1103藝術中心展前協助及顧展人員 | 54 | 有 | 15 |
| 720 | 2022-10-07 起
2022-10-07 止 |
資訊工程系 |
協助專題演講拍照與簽到相關事宜 | 4 | 有 | 4 |
| 721 | 2022-10-03 起
2022-10-27 止 |
文化創意事業系 |
協助設計工坊值班 | 20 | 無 | |
| 722 | 2022-09-30 起
2022-10-07 止 |
基礎通識教育中心 |
國秀樓3樓音樂教室空間環境管理清潔 | 54 | 有 | 2 |
| 723 | 2022-09-30 起
2022-09-30 止 |
資訊工程系 |
協助專題演講拍照與簽到相關事宜 | 8 | 有 | 5 |
| 724 | 2022-09-26 起
2022-09-30 止 |
博雅通識教育中心 |
協助整理資料 | 5 | 有 | 1 |
| 725 | 2022-09-22 起
2024-12-31 止 |
基礎通識教育中心 |
基礎通識教育中心徵求服務學習同學管理教室環境、清潔、衛生等 | 54 | 有 | 8 |
| 726 | 2022-09-20 起
2023-01-14 止 |
文化創意事業系 |
協助器材室器材借用 | 32 | 無 | |
| 727 | 2022-09-19 起
2022-10-14 止 |
產學營運處 |
111年全國性創新創業競賽《金牌創業家》工作人員 | 30 | 有 | 8 |
| 728 | 2022-09-19 起
2022-11-30 止 |
體育室 |
111學年體育室門禁辦公室服務 | 30 | 無 | |
| 729 | 2022-09-17 起
2022-09-17 止 |
資訊工程系 |
協助新生說明會相關事宜 | 7 | 有 | 3 |
| 730 | 2022-09-15 起
2022-09-15 止 |
學務處 衛保組 |
111學年度教職員工生體檢綜合服務(9/15四) | 8 | 有 | 12 |
| 731 | 2022-09-12 起
2022-09-12 止 |
進修部學務組 |
111學年度進修部四技新生入學輔導 | 3 | 有 | 12 |
| 732 | 2022-09-08 起
2022-09-08 止 |
資訊工程系 |
協助教室與研究室開學前環境整潔 | 4 | 有 | 10 |
| 733 | 2022-09-07 起
2022-09-07 止 |
資訊工程系 |
協助教師研究室物品搬移(有推車) | 7 | 有 | 10 |
| 734 | 2022-09-06 起
2022-10-01 止 |
藝術中心 |
0906-1001藝術中心展前協助及顧展人員 | 54 | 有 | 15 |
| 735 | 2022-09-03 起
2022-09-06 止 |
學務處生輔組(勤益學舍) |
勤益學舍111－1學期入住作業 | 28 | 有 | 10 |
| 736 | 2022-09-03 起
2022-09-03 止 |
文化創意事業系 |
協助110學年度暑期校外實習成果發表會工作 | 5 | 無 | |
| 737 | 2022-09-01 起
2022-09-01 止 |
張明王國文教基金會 |
協助辦公室行政支援 | 4 | 有 | 1 |
| 738 | 2022-08-27 起
2022-08-27 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【二專】新生報到日『上午班』支援 | 4 | 有 | 12 |
| 739 | 2022-08-27 起
2022-08-27 止 |
進修部學務組 |
111-1進修部二技、二專新生開學典禮暨迎新活動 | 7 | 有 | 15 |
| 740 | 2022-08-26 起
2022-08-27 止 |
進修部學務組誠徵8/26、8/27(五、六)新生健檢服務同學 |
進修部學務組誠徵8/26、8/27(五、六)新生健檢服務同學 | 14 | 有 | 12 |
| 741 | 2022-08-25 起
2022-08-25 止 |
進修部學務組 |
111學年度教職員工生體檢場佈服務(8/25) | 3 | 有 | 6 |
| 742 | 2022-08-17 起
2022-08-17 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【四技】新生報到日『下午班』支援 | 5 | 有 | 12 |
| 743 | 2022-08-17 起
2022-08-17 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審按鈴、計時、場地布置復原等事宜 | 8 | 有 | 6 |
| 744 | 2022-08-17 起
2022-08-17 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【四技】新生報到日『上午班』支援 | 4 | 有 | 12 |
| 745 | 2022-08-15 起
2022-08-15 止 |
資訊工程系 |
協助報廢品項運送至庫房(有推車)(8/15) | 4 | 有 | 5 |
| 746 | 2022-08-10 起
2022-08-10 止 |
資訊工程系 |
協助報廢品項運送至庫房(有推車)(8/10) | 4 | 有 | 20 |
| 747 | 2022-08-09 起
2022-08-09 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【雙軌專班】新生報到日『下午班』支援 | 5 | 有 | 8 |
| 748 | 2022-08-09 起
2022-08-09 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【轉學生】新生報到日『上午班』支援 | 4 | 有 | 2 |
| 749 | 2022-08-09 起
2022-08-09 止 |
進修部教務組 |
111學年度進修部【雙軌專班】新生報到日『上午班』支援 | 4 | 有 | 8 |
| 750 | 2022-08-09 起
2022-08-09 止 |
資訊工程系 |
協助文書資料整理 | 8 | 有 | 2 |
| [第 701 ~ 750 筆] - [全部 7251 筆] - [共 146 頁] | ||||||
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