活動公告 & 活動報名
| 項次 | 時間 | 類別 | 主題 | 簽證時數 | 提供線上報名 | 報名人數上限 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 401 | 2023-07-02 起
2023-07-02 止 |
文化創意事業系 |
協助心心相印版畫體驗活動 | 30 | 無 | |
| 402 | 2023-07-02 起
2023-07-02 止 |
資訊工程系 |
協助112學年度四技甄選入學 | 9 | 有 | 2 |
| 403 | 2023-06-30 起
2023-07-02 止 |
文化創意事業系 |
協助112學年度四技甄選入學招生 | 63 | 無 | |
| 404 | 2023-06-29 起
2023-07-01 止 |
電子工程系 |
電子工程系公共空間及專業教室環境打掃 | 10 | 有 | 10 |
| 405 | 2023-06-28 起
2023-06-28 止 |
資訊工程系 |
協助搬四技甄選需求桌椅(有推車) | 2 | 有 | 2 |
| 406 | 2023-06-27 起
2023-07-07 止 |
教務處-註冊組 |
111-2協助教務處註冊組期末文件整理 | 8 | 有 | 3 |
| 407 | 2023-06-27 起
2023-06-27 止 |
電機工程系 |
協助6/27專班面試相關事宜 | 8 | 有 | 4 |
| 408 | 2023-06-27 起
2023-06-27 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審按鈴、計時及流程進行等事宜 | 10 | 有 | 12 |
| 409 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
資訊工程系 |
協助文書處理及會議資料分類(下午時段) | 4 | 有 | 3 |
| 410 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
電機工程系 |
協助6/26專班面試相關事宜 | 8 | 有 | 4 |
| 411 | 2023-06-26 起
2023-06-26 止 |
資訊工程系 |
協助文書處理及會議資料分類(上午時段) | 4 | 有 | 3 |
| 412 | 2023-06-22 起
2023-06-25 止 |
學務處生輔組 |
協助勤益學舍111-2學期離宿作業 | 27 | 無 | |
| 413 | 2023-06-21 起
2023-06-21 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審海報張貼及文件布置相關事宜 | 4 | 有 | 10 |
| 414 | 2023-06-21 起
2023-06-21 止 |
資訊工程系 |
協助專題評審海報張貼及文件布置相關事宜(補充地點說明) | 4 | 有 | 4 |
| 415 | 2023-06-20 起
2023-06-20 止 |
資訊工程系 |
協助文書資料處理 | 4 | 有 | 2 |
| 416 | 2023-06-16 起
2024-06-30 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 2 |
| 417 | 2023-06-16 起
2023-06-16 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(6月16日) | 6 | 有 | 15 |
| 418 | 2023-06-15 起
2023-06-15 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動(6月15日) | 6 | 有 | 15 |
| 419 | 2023-06-14 起
2023-06-14 止 |
推廣部 |
協助社區一家親活動場地佈置(6月14日) | 5 | 有 | 15 |
| 420 | 2023-06-14 起
2023-06-14 止 |
文化創意事業系 |
協助111實務專題期中報告 | 51 | 無 | |
| 421 | 2023-06-07 起
2023-06-09 止 |
產學營運處 |
全國創新發明競賽服務學習招募 | 16 | 有 | 20 |
| 422 | 2023-06-06 起
2024-06-02 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 1 |
| 423 | 2023-06-02 起
2024-05-25 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 1 |
| 424 | 2023-06-02 起
2023-06-02 止 |
資訊工程系 |
協助研討會當日活動進行(6/2_下午時段) | 5 | 有 | 30 |
| 425 | 2023-06-02 起
2023-06-02 止 |
資訊工程系 |
協助研討會當日活動進行(6/2_全天時段，提供午餐便當) | 10 | 有 | 40 |
| 426 | 2023-06-02 起
2023-06-02 止 |
資訊工程系 |
協助研討會當日活動進行(6/2_上午時段) | 5 | 有 | 30 |
| 427 | 2023-06-01 起
2023-06-30 止 |
電機工程系 |
協助電機系教室中午及下午環境清潔(112年6月份) | 60 | 無 | |
| 428 | 2023-06-01 起
2023-06-01 止 |
資訊工程系 |
協助研討會場地布置(6/1_下午時段) | 4 | 有 | 20 |
| 429 | 2023-06-01 起
2023-06-02 止 |
資訊工程系 |
協助擔任研討會遞獎人員(6/1的13-17時+6/2的9-12時) | 7 | 有 | 8 |
| 430 | 2023-06-01 起
2023-06-29 止 |
藝術中心 |
6/1-6/29藝術中心顧展人員 | 54 | 有 | 10 |
| 431 | 2023-06-01 起
2023-06-07 止 |
藝術中心 |
協助藝術中心開幕式場佈及活動 | 8 | 有 | 10 |
| 432 | 2023-06-01 起
2023-12-31 止 |
臺中市太平區公所 |
協助太平區公所活動 | 20 | 無 | |
| 433 | 2023-05-31 起
2023-05-31 止 |
資訊工程系 |
協助研討會場地布置(5/31_下午時段) | 4 | 有 | 20 |
| 434 | 2023-05-31 起
2023-05-31 止 |
學務處．軍訓室 |
112年防災種子研習 | 6 | 有 | 8 |
| 435 | 2023-05-31 起
2023-05-31 止 |
學務處衛保組 |
協助5/31(三) 愛滋篩檢宣導活動服務 | 3 | 有 | 4 |
| 436 | 2023-05-31 起
2023-05-31 止 |
資訊工程系 |
協助系辦工作 | 8 | 有 | 5 |
| 437 | 2023-05-30 起
2023-05-30 止 |
資訊工程系 |
協助系辦工作 | 3 | 有 | 2 |
| 438 | 2023-05-29 起
2023-12-29 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 1 |
| 439 | 2023-05-26 起
2023-06-09 止 |
景觀系 |
社區環境整理與閒置空地美化設計 | 8 | 無 | |
| 440 | 2023-05-26 起
2023-05-26 止 |
研發處實習就業組 |
第七屆全球傳動智能自動化創意實作競賽 | 8 | 有 | 6 |
| 441 | 2023-05-24 起
2023-05-24 止 |
體育室 |
112年系際盃羽球賽工作人員 | 3 | 無 | |
| 442 | 2023-05-23 起
2023-11-30 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 1 |
| 443 | 2023-05-22 起
2023-05-22 止 |
進修部學務組 |
協助性別平等講座 | 2 | 有 | 3 |
| 444 | 2023-05-22 起
2023-05-23 止 |
藝術中心 |
5/23藝術中心「藝術與AR的創意美學」講座活動務學習招募 | 4 | 有 | 2 |
| 445 | 2023-05-18 起
2023-11-20 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 1 |
| 446 | 2023-05-15 起
2023-05-15 止 |
進修部學務組 |
智慧財產權講座服務同學 | 2 | 有 | 3 |
| 447 | 2023-05-15 起
2023-05-22 止 |
體育室 |
112年系際盃網球賽工作人員 | 12 | 無 | |
| 448 | 2023-05-08 起
2023-05-08 止 |
進修部學務組 |
協助進修部師生座談會 | 2 | 有 | 3 |
| 449 | 2023-05-08 起
2024-05-08 止 |
基礎通識教育中心 |
111-2基礎通識中心公共空間及專業教室環境打掃（時間無法配合者請勿報名） | 54 | 有 | 3 |
| 450 | 2023-05-05 起
2023-06-09 止 |
文化創意事業系 |
協助112年度錄音室/電腦教室管理 | 11 | 無 | |
| [第 401 ~ 450 筆] - [全部 7114 筆] - [共 143 頁] | ||||||
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